Français 6e : Les Robinsonnades

Dans le cadre du français et de l'étude du roman d'aventures, les 6^èmes Camélias et Hortensias ont eu l'occasion de réaliser des exposés sur le thème des robinsonnades tout en étant libres d'exprimer leur créativité. Leur travail est d'une très grande qualité comme en témoigne cette exposition. Toute l'équipe pédagogique et le personnel ont été invités à observer ces merveilles et à voter en fonction de leur préférence. Grâce à leur vote, les élèves se verront récompenser de leurs efforts autrement que par une note...

M^me Blondel

SVT : Quelques belles productions d'affiches réalisées en 4^ème selon la méthode des experts

Chaque élève travaille sur des documents différents :

• 1- Chaque expert présente au reste du groupe son document.
• 2- Réaliser une affiche (dessin ou schéma) reliant les informations des 3 experts pour expliquer la transmission du message nerveux.

J'ai réussi si, sur mon affiche, il y a :

• Le vocabulaire scientifique,          
• Légendes / titres,
• Des loupes pour symboliser le zoom sur des endroits particuliers.

Bravo à tous les élèves pour leur investissement  !

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Jeu pédagogique : « on apprend en s’amusant, c’est trop bien ! »

Frise chronologique, adaptation du jeu Timeline en 3^ème, un jeu créé par Barbara Freydt.

Mme Duval

 Booktrailers (bandes-annonces de romans) réalisés par des élèves de 3e

Inspiring people - Final task. 4ème Belleville

Il s'agit d'une exposition virtuelle de personnes inspirantes créée par les élèves à la suite du mouvement Black Lives Matter. L'objectif étant de permettre aux élèves de voir les changements historiques qui expliquent en partie leur mode de vie.

SVT 

"Les arbres jettent l'or de leurs feuilles par les fenêtres de l'automne...*" et des élèves en ont récolté pour faire de jolis herbiers que voici :

Travaux facultatifs réalisés par des élèves de 6e dans le cadre des SVT.

* Sylvain Tesson